Les inscriptions sont ouvertes ! - renseignez le formulaire. Inscriptions possibles jusqu'au 30 avril. 

Certaines des propositions peuvent être amenées à évoluer. Le cas échéant nous vous proposerons de choisir d'autres activités.

Le Club Méd'iation 2025 se tiendra les 27 et 28 mai 2025, au Village vacances VVF Le Cap Ferret.

Le Club MED’iation est le forum des acteurs de culture scientifique de la Nouvelle-Aquitaine, né de l’initiative de NACSTI, consortium des 4 CCSTI de la région : Cap Sciences, Espace Mendès France, Lacq Odyssée, Récréasciences. Il est piloté par NACSTI avec l’aide des 4 CCSTI.

Cet événement a été créé en 2019 afin de répondre à deux enjeux majeurs : proposer une action mémorable dans sa forme et sur le fond par une volonté d’intégration de tous, et consolider la démarche de création d’une véritable communauté d’acteurs de CSTI. Les objectifs de cette rencontre sont donc d’échanger, de passer un moment convivial, prendre de la hauteur sur nos pratiques, réfléchir et travailler ensemble et découvrir les outils mis à disposition par les partenaires de la région.

En 2025, le Club Méd'iation pose à nouveau ses valises au Village vacances VVF Le Cap Ferret. Comme chaque année, et notamment pour ceux qui viennent de loin, vous aurez la possibilité d'arriver la veille, le 26 mai 2025. 

Programme prévisionnel

Le programme est en cours de construction. Consultez régulièrement cette page pour vous tenir au courant des évolutions.

27 mai
A partir de 10h00 - Accueil café
10h30 – Brise-glace
11h00 – Discours d'ouverture
11h15 – Conférence inaugurale
12h30 - Repas
14h00 – Premier créneau d’activité
16h00 – Second créneau d’activité
18h30 – Apéritif & détente
20h30 – Repas et soirée

28 mai
9h30 – Atelier collaboratif 
13h00 – Clôture et repas

Introduction avec Mélissa BONNET

Mélissa BONNET est docteur en Neurosciences, Neuro-imageur, Spécialiste des phénomènes de plasticité cérébrale et de compensation cognitive dans les maladies neurologiques. Ancienne directrice adjointe de la Maison pour la science en Aquitaine à l’Université de Bordeaux, Mélissa Bonnet donne des conférences sur le fonctionnement cérébral notamment auprès du grand public et forme de nombreux personnels de l’Éducation nationale et personnels paramédicaux aux neurosciences cognitives. Elle intervient dans les établissements scolaires auprès des équipes pédagogiques, des élèves et de leurs parents. Elle est également l'auteur du livre "Quand le cerveau apprend" aux éditions ESF.

Elle viendra partager avec nous l'influence des émotions sur la mémorisation et l'importance de l'environnement d'apprentissage. Qu'est-ce qu'une émotion ? Comment se fait la gestion des émotions en fonction des âges ? Sont-elles propices aux apprentissages et à quel degré ?

Les activités - plus d'informations à venir

Les activités sont des moments d'échanges, visant à partager nos expériences autour de sujets donnés. Ce sont des temps qui se veulent participatifs et pratiques dans lesquels les animateurs agissent tels des chefs d'orchestres pour animer des débats entre nous. 

1. L'accueil, un premier contact à soigner
L'accueil est bien plus qu'une simple formalité, c'est le point de départ d'une expérience réussie. Comment mettre en confiance les publics dès leur arrivée dans votre lieu ou sur votre animation ? À travers des mises en situation et des échanges, explorons ensemble les meilleures méthodes pour briser la glace, gérer la diversité des publics et encourager la participation.
Intervenant-e en cours d'identification

2.Évaluer l'impact de nos interventions : un enjeu majeur                                                                                             
Pourquoi et comment évaluer nos actions en culture scientifique ? Peut-on réellement mesurer l’impact ? Quels indicateurs sont essentiels ? Partageons nos différentes méthodologies pour apprendre à valoriser nos actions et continuer à mettre en avant l’importance de la culture scientifique. 
Intervenant-e en cours d'identification

3. L’art de captiver
Vous souhaitez captiver votre auditoire, qu'il s'agisse d'une présentation, d'une formation ou d'une animation ? Cet atelier vous propose d'explorer les techniques du théâtre pour maîtriser votre communication et maintenir l’attention de vos publics. 
Animé par Christian GOICHON, chargé de projets sciences et culture à l'Université de La Rochelle, auteur & comédien pour la Cie Les brasseurs d'idées.

4. Fab lab : un monde de possibilités à portée de main
Les outils à commande numérique que l’on trouve dans les fab labs sont de fantastiques outils d’animation et de (re)mobilisation des publics. Ils permettent d’expérimenter et d’apprendre par le faire, de démocratiser certaines technologies, d’encourager la créativité. Ces machines deviennent de plus en plus accessibles et faciles à prendre en main. Découvrez les outils indispensables et des actions faciles à mettre en place pour initier vos publics aux machines à commande numérique.
Animé par Alexandre LICATA, Fablab manager, Cap Sciences

5. Le monde de la Recherche en France
Comment fonctionne la Recherche en France et comment est-elle structurée ? Entre universités, centres de recherche, laboratoires… qui fait quoi ? Quelle différence entre Science et Recherche ? Décryptons ensemble la structuration et le fonctionnement de ce monde parfois complexe. 
Animé par Alexandre GYRE, responsable communication de la délégation régionale Aquitaine du CNRS.

6.Connaitre son territoire, étudier ses publics
Rendre accessible la culture scientifique à toutes et tous nécessite d’adapter nos contenus. Nous vivons souvent dans nos propres bulles (sociales, économiques, …) et sommes victimes de nos biais. Il est ainsi utile de s’intéresser au territoire et publics que l’on cible pour développer et déployer les outils de médiation les plus pertinents. Mais comment l’étudier ? Quelles sont les spécificités de notre région ? Quels indicateurs sont à prendre en considération et quelles méthodologies pouvons-nous déployer ? De l’utilité d’un diagnostic territorial avant d’agir. 
Animé par Olivier BOUBA-OLGA, Professeur des Universités, Chef du service "études, prospective et évaluations" - Région Nouvelle-Aquitaine

7. Développer des animations autour du dérèglement climatique.
Pour répondre aux forts enjeux environnementaux, il est essentiel d'agir ensemble, en impliquant un maximum de personnes dans la réflexion et l'action. Cet atelier explorera les clés d'animations engageantes autour des enjeux environnementaux, en prenant en compte les émotions des publics, pour faciliter la prise de conscience et le passage à l’action de toutes et tous.
Animé par Emeline BROUSSIER, Responsable du service Proximité - Cap Sciences

8. Mettre en scène des objets scientifiques et techniques
Les objets scientifiques, qu'ils soient anciens ou contemporains, sont porteurs d'histoires et de savoirs fascinants et sont des leviers de médiation impactant. Cet atelier vous propose d'explorer les techniques et les astuces pour les mettre en valeur de manière créative et pédagogique. Comment leur donner une seconde vie et leur permettre de révéler leurs secrets ?
Animé par Audrey PENNEL, Responsable de la Mission PATSTEC Aquitaine - CNAM Nouvelle-Aquitaine, Jean-Christophe PELLEGRIN, Chargé de collection optique - Université de Bordeaux et Blandine DE LA ROCHEBROCHARD, Chargée d'événements et de projets Science avec et pour la société 

9. Utiliser l’IA dans nos métiers, un atelier pratique
Les outils d’intelligence artificielle continuent de se développer et de se démocratiser. Chaque mois, de nouvelles versions et de nouveaux outils sont publiés. Quels sont les outils actuels, comment les utiliser dans nos pratiques professionnelles ? Venez comprendre le fonctionnement de certains outils d’IA, les tester, et imaginons ensemble les usages utiles pour nos métiers.  
Animé par Saïd HASNAOUI, Directeur - Lacq Odyssée / Science Odyssée

10. Les nouvelles tendances des réseaux sociaux   
Quitter X pour rejoindre Bluesky ? Meta qui supprime les fact checkers ? Des algorithmes en constante mutation ? Le paysage des réseaux sociaux est en constante évolution. Quelles sont les nouvelles tendances et nouveaux usages en 2025 et comment les suivre pour diffuser la culture scientifique ? 
Animé par Aurore AUFRERE, social media manager de Curieux !

11. Femmes et sciences, du diagnostic à l'action
Comme nous avons pu le voir avec Clémence PERRONNET l’année dernière, la sous-représentation des femmes dans le domaine scientifique présente un réel enjeu. Certains domaines comme les mathématiques, la physique, ou les métiers du numérique attirent moins les jeunes filles que les garçons. Les acteurs de CSTI que nous sommes ont un rôle à jouer dans l’égalité de genre dans les études et carrières scientifiques et techniques. Mettons en commun nos réflexions pour encourager les filles et femmes vers des loisirs, filières et carrières scientifiques et techniques !
Animé par Alexia SONNOIS, Responsable Mission Inclusion et Innovation Sociale - Cap Sciences et Nicolas BARRET, expert en conception de projets de loisirs culturels à Cap Sciences.

12. Des sciences ouvertes aux médiations innovantes : exploitez le potentiel des ressources libres ! L’essor des sciences ouvertes et du libre accès aux données scientifiques et culturelles ouvre la voie à des formes de médiation originales, portées par des outils libres et créatifs comme Juxtapose, StoryMap, Allmaps ou Adno. Une véritable mine de ressources et d’images de haute qualité s’offre à vous pour enrichir vos présentations et interventions !
Animé par Thierry PASQUIER, Chargé de projet Cultures numériques - Espace Mendès France

13.Conditionnalité des aides : anticiper les transitions internes 
De plus en plus de collectivités envisagent de mettre en place des contrats de transition, venant ainsi conditionner l’attribution d’aides financières à des évolutions de fonctionnements internes. Pour nos structures, quels leviers sont activables pour faire évoluer nos pratiques professionnelles et organisationnelles en faveur des transitions ? Quelles actions à mettre en place et valoriser pour répondre à des ODD ? Réfléchissons ensemble sur la base de quelques scénarios concrets.
Animé par Jacques LE PRIOL, Chargé de mission Néo Terra - Région Nouvelle-Aquitaine

L'atelier collaboratif

Quelles techniques et formats de médiation pour quelles émotions ? Arrivons-nous à doser le degré d'émotion que nous souhaitons provoquer chez les publics ? Ce mercredi 28 mai, nous vous proposons un jeu collaboratif pour provoquer des réactions chez les publics et essayer de mettre le curseur au bon endroit sur l'échelle des émotions. Votre imagination sera mise à rude épreuve !

Tarifs

• T1 : 2 jours tout compris (hébergement 2 nuits, repas, activités, soirée du 27), arrivée le 26 soir – 175€
• T2 : 2 jours tout compris (hébergement 1 nuit, repas, activités, soirée du 27), arrivée le 27 matin – 135€
• T3 : 2 jours sans hébergement (repas, activités, soirée du 27) - 85€
• T4 : Formule 1 jour 2 repas (repas le 27, activités le 27, soirée du 27) - 60€
• T5 : Formule 1 jour 1 repas (déjeuner le 27 ou le 28, activités le 27 ou le 28) - 30€

Autres

Une plateforme de covoiturage est mise en place pour faciliter la prise de contact avec d'autres participants en vue de votre venue : https://togetzer.com/index.php...

Pour toute question, vous pouvez contacter Simon LAHITETE : s.lahitete@nacsti.fr ou Emma GAUTRON : e.gautron@cap-sciences.net