Retour sur la première journée de formation DAAC à Cap Sciences

Publié par Cap Sciences, le 16 mai 2022   66

Ce vendredi 13 mai 2022, Cap Sciences a organisé une première journée de formation dédiée aux référents culture des établissements de l'Académie de Bordeaux (DAAC).

Cette journée a réuni une trentaine de personnes (professeur documentaliste, référent culture, professeur de maths, etc.) autour d'objectifs communs : échanger, partager, trouver des bonnes idées et tout simplement se réunir autour de projets artistiques et culturels.

Cette première initiative mise en place par les enseignants et professeurs relais de Cap Sciences a eu un excellent retour de la part des participants et donner l'envie de poursuivre....

Pourquoi cette formation ?

Les réflexions des enseignants détachés de Cap Sciences sur le « mieux communiquer » les ont amenés à organiser cette journée en pensant que les référents culture de l'Académie de Bordeaux étaient les personnes essentielles dans ce parcours de communication et qu’ils pouvaient, et même devaient, diffuser toutes les informations concernant les activités proposées par Cap Sciences : que ce soient les expositions ou les ateliers à distance et itinérants.

Les participants savent aussi comment fonctionne Adage et en général connaissent la possibilité d’utiliser le Pass Culture pour compléter le parcours artistique, scientifique et culturel de chaque élève .

Le programme de cette journée ?

Une journée de présentation de toutes les propositions offertes par Cap Sciences et la présentation des personnes à leur disposition comme les professeurs relais mais aussi les médiateurs et toute personne favorisant la venue et l’accueil des élèves.

Au programme de cette journée : visite des expositions en cours, du FabLab, et ateliers de réflexion sur le "pourquoi venir à Cap Sciences ?";  le "Comment communiquer ?" et "Comment les élèves peuvent s’approprier ce parcours scientifique et culturel dans leur vie d’écolier, de collégien, de lycéen et d'étudiant ?"...

Les attentes des participants ?

Dans le déroulé de la formation, un temps d'échange était prévu, en tout début de journée, afin de demander, oralement et par écrit, aux participants ce que représente pour eux Cap Sciences, et leurs attentes.

Nos attentes - à nous les enseignants et professeurs relais :) - ?

Grâce aux différents échanges, l'objectif au travers de cette formation, était :

- de pouvoir mieux analyser les demandes et attentes de chaque participant, et mettre en place un lien pérenne entre eux et Cap Sciences, lieu culturel et scientifique à Bordeaux.

- de pouvoir renouveler cette journée chaque année, en y mêlant aussi les CPE (conseillers pédagogiques et éducatifs), à la même période juste avant la préparation des projets pédagogiques pour la nouvelle année ! Projets votés en C.A. début juillet.

Plus d'infos :

https://www.education.gouv.fr/...

https://pass.culture.fr/le-dis...

https://eduscol.education.fr/3...

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