Les fouilleurs du temps

Un outil itinérant sur l’archéologie composé d’ateliers de fouilles-laboratoire et d’une exposition-panneaux.

Pour les scolaires l'animation se déroule en demi-classe comme suit :

. 1/2 classe est pris en charge sur les ateliers de fouilles laboratoire,
. l'autre 1/2 classe découvre l'exposition-panneaux avec l'enseignant.e.

Pour tout autre public le nombre de participants sur les ateliers de fouilles est limité à 16 personnes.

Les ateliers de fouilles-laboratoire

Le bac de fouilles itinérant propose, sur un temps de deux heures, de se mettre dans la peau d’un archéologue et de suivre les étapes de la découverte d’un site : la prospection, la fouille puis le laboratoire : datation, reconstitution d’objets, analyses.., jusqu’à l’interprétation du site.
 
A vous de choisir la période que vous souhaitez, chacune a pour base d’inspiration un site existant réellement dans le 64 ou le 40. Les reproductions d’objets sont issues des relevés de fouilles effectuées dans ces trois sites.
 
ATTENTION : l’interprétation du site étant la partie finale, il ne faut surtout pas dire aux élèves en amont quel type de site ils vont fouiller.

• Préhistoire : Fouille d'un site de vie (abri de Duruthy, Sorde-l'Abbaye).
• Antiquité : Fouille d'une partie des thermes de la villa de Barat-de-vin (Sorde-l'Abbaye).
• Moyen-Age : Fouille d'une tombe d'un "chevalier" à Biron.

Exposition panneaux : Archéologie, les fouilleurs du temps

Pendant ce temps, l’autre demi-classe peut découvrir l’exposition-panneaux entièrement illustrée, dévoilant ce qu’est l’archéologie et ses techniques au travers de l’exemple de sites du 64 et du 40.

1. L’archéologue (Histoire de l’archéologie)
2. La prospection
3. La stratigraphie
4. Les squelettes
5. Les pratiques funéraires
6. Reconstituer un paléoenvironnement de chasseurs-cueilleurs (Site de Brassempouy)
7. Reconstituer un paléoenvironnement d’élevage et d’agriculture (Villa de Lalonquette)
8. L’évolution d’un site au cours du temps (Estive d’Anéou)
9. Archéologie subaquatique (Lac de Sanguinet)
10. Archéologie urbaine (Bayonne)
11. Archéologie du bâti (Châteaux de Moncade et Morlanne)
12. Archéologie expérimentale (La métallurgie et les pirogues à Sanguinet)
13. La médiation en archéologie

Module pédagogique conçu en partenariat avec l'INRAP