Evenement La COP27 lycéenne en Nouvelle-Aquitaine, quand les jeunes s’engagent pour le climat
Publié par Recreasciences Ccsti Limousin, le 29 novembre 2022 390
Dans les locaux de Cap Sciences à Bordeaux, la COP27 lycéenne en Nouvelle-Aquitaine a réuni 170 jeunes, des experts, des élus et des médias le jeudi 17 novembre dernier, afin de dialoguer autour du réchauffement climatique et d’apporter des solutions concrètes sur nos territoires. Une fantastique tribune qui a permis aux lycéen.ne.s de la région de porter leurs idées et leurs convictions.
Qu’est-ce-que la COP27 lycéenne en Nouvelle-Aquitaine ?
Alors que les impacts du changement climatique s’accélèrent et s’intensifient, n’épargnant aucun pays et aucun continent, la Conférence des Parties 27 en Égypte avait pour principale ambition de garder à portée de main l’objectif de limiter le réchauffement climatique.
C’est dans cet état d’esprit que 170 lycéens de 13 établissements de la Région sont venus présenter et défendre leurs idées pour lutter contre les impacts du changement climatique sur leur territoire, face à des élus, des experts et la presse le 17 novembre dernier.
En effet, avec l’aide des experts et des quatre Centres de culture scientifique (Espace Mendès France, Récréasciences, Lacq Odyssée et Cap Sciences) , les jeunes ont produit différents rendus en amont de l’événement dont un plaidoyer et un support visuel qu’ils ont pu partager avec l’assemblée le jour j. Cela leur a permis de réfléchir sur des problématiques concrètes, territoriales et locales et de proposer des axes de solutions.
Zoom sur les projets portés par les établissements scolaires du Limousin
Au sein de la région, treize lycées participent à l’événement COP 27 Lycéenne en Nouvelle-Aquitaine. Trois d’entre eux représentaient le territoire Limousin à savoir le département de la Corrèze, la Haute-Vienne, et la Creuse :
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Lycée Edmond Perrier de Tulle (dep.19)
Les lycéens de Tulle se sont interrogés sur la biodiversité de nos forêts de Corrèze et notamment sur l’intérêt de diversifier les essences pour faire face au réchauffement climatique. -
Lycée Paul Eluard de Saint-Junien (dep.87)
Les lycéens de Saint-Junien ont réfléchi sur les mobilités dans le bassin de vie de Saint-Junien et ont soulevé l’absence d’alternatives réelles à l’automobile et un réseau ferroviaire vieillissant. -
Lycée Pierre Bourdan de Guéret (dep.23)
Les lycéens de Guéret quand à eux ont abordé les enjeux de la ressource en eau en Creuse et sa gestion en période de sécheresse.
Le déroulé de la journée COP27 lycéenne en Nouvelle-Aquitaine
Programme de la matinée
A leur arrivée le matin, les lycéens ont pu s’initier à la création de banderoles lors d’un atelier « En banderoles organisées » animé par Alexandre et Aymeric du fab lab de Cap Sciences, accompagnés de Claire et Lou-Anne, étudiantes du Master médiation des sciences de l’Université de Bordeaux Montaigne. Aussi, Cet atelier se voulait comme une incitation à transformer du savoir scientifique en «punchline», jeu de mots et autres maximes.
En parallèle de l’atelier « En banderoles organisées », les 15 lycéens ambassadeurs de leur établissement ont participé à un atelier de prise de parole en public.
Programme de l’après midi
Enfin, de 14h à 16h, trois tables rondes étaient proposées pour organiser les échanges entre les jeunes, les chercheurs et les élus.
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Table ronde 1 : Quelle place pour la biodiversité ? Avec la participation :
- des lycées de Nontron, Cognac, Dax et Tulle
- de Pascal Chauchefoin, économiste de l’Université de Poitiers
- et de Gérard Blanchard, Vice-Président en charge de l’enseignement supérieur et de la Recherche au Conseil Régional de Nouvelle-Aquitaine.
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Table ronde 2 : Quelle société construisons-nous ? Avec la participation :
- des lycées de Langon, Poitiers, Saint-Junien, Libourne, Châtellerault
- Sylvie Ferrari, Maître de conférence en économie à l’Université de Bordeaux
- Gilles Boeuf, Conseiller régional de Nouvelle-Aquitaine
- Claudine Bichet, Vice-Présidente à la délégation Climat, transition énergétique et santé de Bordeaux Métropole
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Table ronde 3 : Les enjeux de l’eau dans nos territoires. Avec la participation :
- des lycées de Thouars, Guéret, La Rochelle et Biarritz
- de Christophe Dagot, Directeur adjoint et responsable du département Eau & Environnement de l’Université de Limoges
- de Guillaume Riou, Vice-Président Transition écologie, environnementale et biodiversité au Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine
- et de Eric Macé, Vice-Président en charge des transitions environnementales et sociétales à l’Université de Bordeaux.
Vous pouvez consulter la vidéo complète des tables rondes en cliquant ici.
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