Journée "santé Mentale et apprentissages"

La journée "santé mentale et apprentissage"  est une journée de cycle de conférences ( l'une le matin au lycée Jules Supervielle , l'autre le soir, pour le grand public, à 18h30 à la salle de conférence de la Villa Bedat-Oloron)  et d'ateliers animés par des chercheurs de laboratoires de sciences humaines, de sciences ; des médiateurs scientifiques et des enseignants de l'établissement  .

Elle s'adresse à une centaine de lycéens dont une grande partie en première et des membres de la communauté éducative . Elle vise à :
•  Donner aux élèves des clés de compréhension sur leur propre santé mentale, leurs émotions, leurs conditions d’apprentissage.

• Donner aux personnel encadrant des clés de compréhension et des pistes d'actions pour améliorer la santé mentale des élèves

• Réduire le sentiment d’isolement et ouvrir des espaces de parole et d’écoute.
• Valoriser une approche de l’apprentissage plus globale, intégrant la relation à soi, aux autres et au corps.
• Permettre aux enseignants de vivre des moments partagés avec les élèves dans une autre posture que celle du cours, à travers des activités centrées sur le bien-être (yoga, théâtre, jeux coopératifs, respiration, activités artistiques…).

• Créer un format réplicable, en lien avec les partenaires scientifiques, pour inspirer d’autres établissements.

• Impulser une série d'actions dans l'établissement autour de la santé mentale.