Des ateliers de science participatives avec Jalle Astronomie pour s'initier aux grands principes physique par l'expérience.
Publié par Association L'Imaginarium, le 10 décembre 2024 14
Le 25 octobre dernier, nous avons accueilli une nouvelle fois l'équipe de passionnés de Jalle Astronomie.
Les enfants ont ainsi pu participer à deux ateliers de sciences participatives
« Fusées à comprimés effervescents » (4-6 ans)
Quoi de mieux pour apprendre les grands principes physiques que de faire soi-même et de découvrir par l'expérience.
Ainsi les plus jeunes ont pu s'initier à la création de fusées effervescentes et découvrir le principe de la troisième loi de Newton, aussi connue sous le nom de principe des actions réciproques.
Qui est Isaac Newton ? Isaac Newton est un physicien et astronome anglais à l’origine de la théorie de la gravitation universelle.
La théorie qui fait que les objets tombent avec une certaine vitesse liée à leur masse (poids).
Isaac Newton dit : " Tout corps A exerçant une force sur un corps B subit une force d’égale intensité, de même direction, mais de sens opposés, exercée par le corps B."
Cette expérience a permis de mettre en évidence sa théorie pour les enfants, avec ici l’eau qui génère directement la poussée. Une petite initiation en attendant de revoir le principe en détails au collège et au lycée avec le chapitre des forces.
Au contact de l’eau, le cachet effervescent libère du dioxyde de carbone. (Le cachet est fait d’acide citrique et d’un dérivé carbonaté). La libération de ce gaz dans le tube fait augmenter la pression à l’intérieur de celui-ci. Le tube s’ouvre sous la trop grande pression et part dans les airs. C’est le principe des actions réciproques. Le gaz qui s’échappe à grande vitesse propulse le tube comme dans les fusées... Nos petits scientifiques ont pu customiser leur fusée de A à Z puis la faire décoller.
Pour qu’une vraie fusée décolle il faut que les gaz qui s’échappent des réacteurs atteignent des vitesses monstres... de l’ordre de 7200 à 9000 km/h !
Atelier pression atmosphérique
La pression atmosphérique est une mesure de la force exercée par le poids de l'air qui nous entoure, sur la surface de la Terre. Plus précisément, elle est due à la force exercée par le poids des gaz qui composent l'atmosphère, en particulier les molécules d'azote et d'oxygène.
Formation de la pression atmosphérique
Dans la seconde partie de la séance, l'équipe de professionnels a proposé un atelier sur la pression atmosphérique : grâce à diverses expériences, cet atelier a permis de mettre en évidence les variations de la pression atmosphérique sur terre.
La pression atmosphérique se forme à cause de la pesanteur de la Terre qui attire les molécules d'air vers le sol. Plus il y a de molécules d'air concentrées dans un espace donné, plus la pression sera élevée. Les molécules d'air sont en constant mouvement, ce qui signifie qu'il y a un équilibre entre la force de gravité qui les attire vers le sol et la force de pression qui les repousse.
La pression atmosphérique est également influencée par des facteurs tels que la température et la quantité d'air dans une région donnée. Plus la température est élevée, plus les molécules d'air sont agitées et plus la pression sera élevée. De même, plus il y a de molécules d'air dans une région donnée, plus la pression sera élevée. La pression atmosphérique est donc un facteur important qui influence la météo.
Ensuite les enfants ont procédé à une série d'expériences sur le son, le poids d'un objet, un ballon magique qui se gonfle sans air,... le tout grâce à une cloche à vide, ils ont ainsi pu mieux comprendre les effets de la pression atmosphérique et ainsi découvrir les bases de la météo.
