L'association le Labo des histoires est née de la conviction que l'écriture ne doit pas être réservée à quelques-uns et qu'il faut surmonter les obstacles symboliques et culturels qui s'opposent à sa pratique par le plus grand nombre.
Depuis 2016, l’antenne du Labo des histoires Nouvelle Aquitaine développe considérablement ses actions et son expertise auprès des publics dits spécifiques ; de l’ASE aux IME, en passant par les écoles de la 2nd chances, ou encore des Établissements Régionaux d’Enseignements Adaptés. Notre conviction est de démocratiser et légitimer les pratiques d’écriture auprès des jeunes de 6 à 25ans, en particulier à destination des publics les plus éloignés de ces pratiques culturelles.

Dans une société où le déterminisme social a tendance à conditionner les choix des individus les plus jeunes, certains domaines sont perçus comme fermés et/ou réservés à un certain public, une certaine classe sociale, un certain genre. C’est le cas du domaine scientifique, davantage prisé par le genre masculin. Selon une étude du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche, durant la rentrée 2022, au lycée « 49 % des filles n’ont choisi aucun enseignement de spécialité scientifique contre 28 % des garçons. 32 % des filles ont pris deux enseignements de spécialité
scientifique contre 50 % des garçons » . Ce choix est pourtant déterminant lors de l’orientation des études supérieures, où les inégalités se poursuivent. En effet, l’Observatoire des Inégalités relève les parts des étudiantes par filières à l’université (hors DUT) en 2016 : elles sont « 74 % en langues, 70 % en lettres, 68 % en sciences humaines et sociales, elles représentent 38,7 % des effectifs des formations scientifiques de l’université » , dont spécifiquement, moins de 8 % des élèves en génie électrique et informatique industrielle, en génie mécanique et productique, en génie industriel et
maintenance et en réseaux et télécommunications. Même si la part des femmes dans les domaines scientifiques augmente légèrement, elle est en progression lente, particulièrement dans les domaines des sciences fondamentales (hors sciences de la vie, de la santé, de la terre et de l’univers).
Afin de réduire les stéréotypes et l’autocensure, le projet « Montez les décib'ELLES » souhaite
donner la parole aux jeunes de l'Unité Educative d'Accueil de Jour de Niort, en les accompagnant dans une écriture de textes remobilisant, sur l’accessibilité des sciences, dont la légitimité s’appuiera sur l’échange avec des femmes scientifiques tout autant que sur la capacité des jeunes à inventer et à s’encourager. Ce projet vise à faire la promotion des actions et des initiatives scientifiques, des femmes et des parcours inspirants, aussi de sensibiliser les générations futures à l’égalité des genres.
L’idée ici est de mettre en lumière des profils de femmes scientifiques actuelles ou que l’histoire a oubliées, afin de proposer de nouveaux modèles aux jeunes et d’utiliser ces parcours pour ouvrir le champ des possibles. La rencontre avec une scientifique contemporaine, Sophie Dupont, scientifique marraine du projet et membre de l'association Femmes et Sciences ; viendra nourrir le projet par son expérience. Les jeunes effectueront un travail d’interview, de documentation et réaliseront le portrait de cette scientifique. Les jeunes seront invités à récolter des informations sur son parcours, ses combats menés, ses forces, ses anecdotes,…
A la suite de ces échanges inspirants, les participants seront invités à écrire leur propre récit, afin de faire écho aux portraits effectués. Ils pourront alors relever les éléments qui les ont touchés, inspirés, ce qu’ils retiendront de ces rencontres, les éléments de courage, ect. L’idée est de leur proposer un espace d’échanges et d’expression ultérieur aux rencontres, afin de favoriser la prise de recule sur leur propre vision et sur leurs éventuels préjugés.
L’objectif de cette démarche est d’agir sur les représentations que peuvent se faire les jeunes sur le domaine scientifique et lever le voile sur les stéréotypes de genres. Les participants écriront sur les éléments qu’ils souhaitent retenir et réaliseront le portrait d'une scientifique fictive. 
La valorisation des ateliers d'écriture donnera lieu à la création d'un podcast, diffusé prochainement. 

Ils seront accompagnés dans l’écriture créative et documentaire de leurs histoires par une autrice journaliste Elodie Boutit. Son travail a pour objectif de venir nourrir les réflexions que développeront les jeunes au cours des ateliers, d’animer et d’outiller les participants sur les méthodes d’interviews, mais aussi d'écrire le podcast qui sera ensuite réalisé avec les professionnels de l'association POIT'CAST. 
Les objectifs de ces séances, sont de permettre aux jeunes de découvrir des univers différents, de rencontrer des personnes inspirantes, de susciter des vocations ou simplement des envies, de leur montrer que le champ des possibles leur est ouvert.

RDV fin décembre pour la diffusion du podcast MONTEZ LES DECIB ELLES ! créé par les jeunes de l'UEAJ de Niort.

Ce projet est possible grâce au soutiens de NACSTI dans le cadre du PAI, et de la DRAC Nouvelle Aquitaine, au Labo des Histoires Nouvelle Aquitaine.