La Fédération de Pêche et de Protection du Milieu Aquatique de la Gironde a pu mettre en place et animer plusieurs projets pédagogiques à destination des collégiens grâce à une aide financière dans le cadre du programme d'animation d'initiatives de CSTI en Nouvelle Aquitaine (PAI) 2025. Ces actions, centrées sur la sensibilisation à l’environnement et la découverte des milieux aquatiques, se sont déroulées en classe et sur le terrain, lors de sorties naturalistes. Elles étaient destinés aux jeunes des collèges de Gironde. 

L’objectif principal de ce programme était d’accompagner les jeunes à mieux comprendre et appréhender leur environnement proche, notamment des milieux aquatiques qu'ils seraient à même de rencontrer sur leur territoire. À travers l’exploration de ces milieux naturels et l’étude de leurs différentes composantes — qu’il s’agisse de la faune, des activités humaines ou de l’usage des ressources — les élèves ont été amenés à prendre conscience de la fragilité de ces écosystèmes. Cette démarche vise à encourager l’émergence d’une génération de citoyens plus responsables et engagés pour la préservation de l’environnement.

Les ateliers proposés ont été conçues dans un objectif à la fois éducatif et ludique, tout en respectant les programmes scolaires des différents niveaux rencontrés.

Durant l’année, nous sommes intervenus dans plusieurs collèges de Gironde :

• Collège de Coutras
• Collège de Saint-Symphorien
• Collège de Carbon-Blanc
• Collège de Libourne

Chaque intervention a été adaptée aux spécificités locales (milieux naturels à proximité) et aux attentes des enseignants porteurs de projet.

Les élèves du collège de Saint-Symphorien ont ainsi participé à une excursion sur le Domaine naturel d’Hostens, tandis que ceux de Carbon-Blanc ont découvert le petit marais d’Ambarès, un écosystème riche et préservé. Avec le collège de Libourne, les jeunes ont étudié les espaces naturels autour du Lac des Dagueys, à travers une approche centrée sur la biodiversité et la gestion des milieux aquatiques.

Au collège de Coutras, le projet s’est articulé autour de plusieurs temps forts. Une première intervention en classe a permis d’introduire les grandes notions liées à l’environnement et à la préservation des milieux naturels. Une sortie pédagogique a ensuite été organisée le long de la Dronne, afin d’observer les aménagements en faveur de la continuité écologique. Enfin, un temps d’échange a été consacré à la découverte des métiers liés à la gestion et à la protection des espaces naturels, pour ouvrir les jeunes à de potentielles vocations.

Au total, les 3 animateurs environnement de la Fédération de pêche sont intervenus auprès de 15 classes soit environ 380 élèves.

Les retours des enseignants comme des élèves ont été très positifs. Ces projets ont contribué à resserrer le lien entre savoir scientifique et engagement citoyen, en apportant aux jeunes une meilleure connaissance de leur environnement local et en éveillant leur volonté de le protéger activement.