Le 27 novembre a eu lieu le bilan intermédiaire du projet : Etude et Appropriation du site gallo-romain de Sanxay. Ce projet, coordonné par le département GEII de l'IUT de Poitiers rassemble 7 groupes d'élèves et d'étudiants : CE2 de St Martin la Palu, CM1/CM2 de St Sauvant, CM2 de St Georges les Baillardeaux, 6ème de Lusignan, 6ème de Lencloitre, 6ème à 3ème de Jaunay Marigny et étudiants de seconde année de l'IUT (GEII). Ces jeunes travaillent sur l'étude du site gallo-romain de Sanxay, sa modélisation en 3D sur un environnement virtuel de type bac à sable (Minecraft ou Kidscode) et son appropriation au travers du chant et de la danse. Le projet est financé par la région Nouvelle Aquitaine en lien avec les CCSTI de la région (CapScience et l'Espace Mendès France). En novembre dernier, ce sont plus de 150 élèves qui sont venus à l'IUT pour se rencontrer et échanger sur l'avancement du projet pour l'année 2018. Les élèves de primaire ont travaillé sur la modélisation dans le monde réel avec des légos, les élèves de collèges ont, eux, travaillé directement sur le support informatique pour débuter la reconstruction en virtuel sous l'encadrement de leurs enseignants mais aussi des étudiants de l'IUT. Le site gallo-romain de Sanxay a été choisi par sa richesse architecturale et par l'adéquation de la période aux programmes scolaires. Actuellement, le théâtre et le temple ont été modélisés par les élèves de 6ème et ils ont débuté la modélisation des termes. Sur le reste de l'année scolaire, ils vont finaliser cette modélisation virtuelle et l'appropriation du site au travers des pratiques artistiques pour une présentation finale sous la forme d'une conférence spectacle en avril prochain.