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#mathematiques

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5ème édition calendrier de l'Avent 2024

La 5ème édition du Calendrier Avent 2024 proposé par Les Maths En Scène débute ce dimanche avec énigmes et des découvertes de culture mathématique...

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Un projet innovant avec des jeunes du collège Jules Verne de Buxerolles

Mardi 10 septembre avait lieu la première séance de la classe à horaires aménagés maths et numérique (CHAMaN) avec le Collège Jules Verne de...

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La forme de la Terre : histoire et controverses

Par Etienne GHYS, professeur des Universités. Notre planète tourne. La force centrifuge produit un renflement équatorial de sorte que la Terre...

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Inspirsciences

Le 12 mai est une date symbolique, marquant la Journée internationale des femmes en mathématiques. C'est une journée dédiée à la reconnaissance des...

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Declics (Dialogues Entre Chercheur(e)s et Lycéen(ne)s pour les Intéresser à la Construction des Savoirs) des rencontres personnalisées entre scientifiques et élèves au lycée

Devenez acteur ou actrice de la diffusion de la culture scientifique en participant à des rencontres entre personnels de recherche et élèves de...

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Conférence en visio avec Hugo Duminil-Copin

Pour la semaine des maths, l'association Les Maths en Scène vous propose une pause mathématique avec Hugo Duminil-Copin, médaillé Fields 2022....

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"Mathissime" en Médoc

Sous l'impulsion du Labomaths du REP de Lesparre situé au Collège Les Lesques à Lesparre, l'exposition "Mathissime" de Cap Sciences a sillonné le...

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Les mathématiques à l’honneur au lycée Aliénor d’Aquitaine – Poitiers

Dans le cadre d’un projet soutenu par la Cité éducative de Poitiers, le lycée Aliénor d’Aquitaine accueille l’exposition Maths et mesure. Le...

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Les maths en scène pour la semaine des maths 2024

Les Maths en Scène participent à la semaine des maths 2024 auprès de l'académie de Bordeaux. Les informations sont ICI

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Regards de Géomètre en Nouvelle Aquitaine

Depuis 2016, l’association Les Maths en Scène propose le dispositif Regards de Géomètre à tous les élèves, dès la petite section. A partir d’un...