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#prehistoire

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Article scientifique et médiation - Des parures en coquilles marines de plus de 100 000 ans découvertes au Maroc

Les chercheurs.ses partagent leurs recherches avec leurs pairs mais aussi avec le grand public éloigné des pôles scientifiques. « DES PARURES...

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Du paysage au bien-être

Les élèves de CE2- CM2 de l’école de Lansac ont participé à une matinée d’animations croisées avec l’AssEmCa (Association Emilie Campmas) et le...

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PAI 2025 - Projet "Des racines et des Elles ! La Préhistoire au féminin"

Comment se sont construites nos représentations des femmes préhistoriques ? Et si les clichés que nous véhiculons en disaient plus sur notre...

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Une année au Musée des tumulus de Bougon

En 2025, le Musée des tumulus de Bougon a enrichi son offre de médiation en proposant des complémentaires à son panel existant. Objectif :...

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RETOUR - Femmes préhistoriennes, carnivores préhistoriques

ou  Quand les carnivores fédèrent femmes scientifiques, écoliers et photographes ! Le public était au rendez-vous le week-end des 15 et 16...

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Fête de la Science 2025 : “Intelligence adaptative – ce que nous dit la Préhistoire”

Dans le cadre de la Fête de la Science 2025, le Musée national de Préhistoire a eu le plaisir d’accueillir 30 élèves de Terminale scientifique du...

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ANIMAUX PREHISTORIQUES A LA PAUSE MERIDIENNE

Témoignage sur des interventions au cours de la pause méridienne à l’école élémentaire Suzanne Lacore de Saint-André-de-Cubzac, initiées par la...

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Un très récent article dédié à deux scientifiques dont une Girondine, sur les baleines paléolithiques du golfe de Gascogne

Le 27/05/2025, nous avons reçu ce message de Jean-Marc Pétillon, chargé de recherche CNRS , Laboratoire TRACES...

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Premier retour sur une RENCONTRE lycéen.ne.s –doctorante en Préhistoire en Nord Gironde

Un premier retour très positif sur la journée du 23 mai, au cours de laquelle Chloé Lefèvre, doctorante à PACEA (De la Préhistoire à l’Actuel :...

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Culture scientifique en maternelle

Eveiller à la Culture Scientifique dès la maternelle, c’est contribuer à lutter contre les discriminations et les stéréotypes. C’est ce que...