Nous sommes allés à Cap Sciences et nous avons participé à l’atelier bruitage qui consistait à reproduire des bruits que l’on peut entendre dans les films, comme par exemple le battement de cœur, l'orage, le chant d'un oiseau, le vol d'un oiseau... 

 Le bruitage est un travail qui demande beaucoup de temps et ne nécessite pas d’apprentissage scolaire, a-t-on tout d’abord appris en regardant une vidéo. Ce métier s'apprend grâce à quelqu'un qui est déjà bruiteur, donc vous pouvez apprendre avec lui. Le métier de bruiteur est très dur. Un bruiteur fait environ dix films par an. On a ensuite essayé de reproduire des bruits de battements de cœur, des battements d'ailes d’oiseaux en utilisant plein d’objets. Par exemple, le bruit du battement de cœur peut être créé avec un tissu simultanément tendu et détendu...

Un faux feu de cheminée

On avait ensuite une vidéo d'un feu de cheminée. Le son a été retiré pour que l'on imite le bruit du feu nous-mêmes avec les objets proposés dans la boîte  : papiers, bouchons, ficelles, baguettes en bois, stylos, billes, bouteille en plastique, papier à bulles, papier cartonné, carton, tissu, kapla, morceau d'une couverture de survie ...etc.

Certains groupes ont craqué des baguettes en bois, d'autres ont craqué la bouteille en plastique. Notre groupe a utilisé les baguettes en bois, le papier cartonné que l'on a déchiré et le morceau de la couverture de survie pour faire les crépitements du feu.

Quand on a enregistré dans une salle isolée notre bruitage, il ne fallait faire aucun bruit, ni parler ou souffler trop près du micro. C'est la plus grosse difficulté. Le résultat n'était pas tel qu'on l'aurait voulu à cause des bruits parasites justement.

Doubler les « as de la jungle »

Comme exercice suivant, nous devions reproduire des bruits de dessins animés avec des objets divers : des pailles, des billes, un verre, des feuilles, du papier à bulles... Le défi :  doubler une mini-scène du dessin animé « Les As de la Jungle ». Nous devions faire les sons d'un tremblement de terre, de frottement d'oreilles, de battement d'ailes, d’un singe qui se cogne par terre, d’un bocal qui tombe, de mikados qui s'écroulent…

Pour faire le doublage, il fallait faire la bonne chose au bon moment et pour cela, nous suivions, sur l’ordinateur, des barres qui apparaissaient pour nous guider. Ensuite, nous devions superposer l'enregistrement à l'image du dessin animé. C'était dur mais le résultat en valait la peine.

Article et photos réalisés par les élèves de 4ème du collège Canterane de Castelnau de Médoc, dans le cadre de "Sciences en collège" : Alysson Brunet, Manon Sartrand, Emma Chaigneau et Karys Major, Dune Clavier, Erwan Besson. 

Le dispositif "Sciences en collège",  partenariat entre Cap Sciences et le Conseil départemental de Gironde,  vise, avec l’aide de la journaliste Marianne Peyri, à accompagner les collégiens dans l'écriture d’articles et la réalisation de photos rendant compte de projets artistiques, culturels ou scientifiques initiés par les collèges de Gironde.